2022年10月11日！专家团队为何对双流区机关二幼进行评定检查？

为了孩子们能拥有更佳的成长条件，提高幼儿园的整体教育质量，成都市的一级幼儿园评定与审核流程吸引了众多目光。接下来，我们将对这一审核的各个环节进行具体说明。

检查团队莅临

2022年10月11日，上午时分，成都市教育科学研究院基础教育研究中心的刘敏主任亲自带队，携同5位专家成员，抵达了成都市双流区机关第二幼儿园。他们此行的目的是对幼儿园进行“成都市一级园”的评审。在双流区教育局局长陈廷刚及副局长黄曦等领导的陪同下，专家团队正式开始了评定流程。在同一时间，位于成都市东部新区的浅山幼儿园内，三位教师也全程参与了此次学习活动。

园所情况汇报

园长王玉彬的主题报告名为“坚守教育初心，打造高品质幸福乐园”，其中详细介绍了园所的基本情况、内涵提升以及未来展望。他具体说明了师资队伍和特色课程等内容，使专家们对园所的整体状况和内涵建设有了初步了解。这份报告内容详实、全面，为后续的评估工作打下了坚实的基础。

资料场地审查

评审专家参照《成都市幼儿园等级评定细则（2020年修订）》的相应规定，对提交的材料进行了细致的审查。他们不仅亲自到操场、走廊、功能室、食堂等地方进行了实地考察，而且对孩子们的行为表现进行了细致的观察。专家们对每个细节都进行了周密的审视，他们不仅关注了场地布置的细节，设施设备的配置情况，还特别注意了幼儿的日常行为举止，通过这些细致的观察，对幼儿园的整体办学条件进行了全面评价。

多方交流座谈

专家组旨在深入掌握幼儿园的实际情况，于是逐一与园内员工及家长群体进行了深入的交谈。他们同教职工们就工作感受与职业成长等话题展开了讨论；同时，他们也与家长就孩子在园内的行为举止以及教育需求等方面进行了交流。经过这些交流，专家组对幼儿园的管理现状有了初步了解，他们收集到了一系列真实可靠的反馈，这些信息对于确保评估工作的科学性和精确度起到了关键作用。

检查结果反馈

专家组对检查结果进行了详尽的归纳，并且给出了相应的评价。他们觉得，在教师培养和课程安排上，幼儿园做得相当出色。不过，他们也指出了需要改进的几点，比如某些活动区域的使用效率有待提高。另外，专家们还提供了宝贵的建议和看法，为幼儿园未来的发展指出了路径。

未来发展展望

本次评估的进行为幼儿园的品质提升指明了道路。幼儿园打算充分利用这次评估的契机，从自身实际出发，大家齐心协力，努力向前。本着“确保孩子享有快乐的童年时光，培养孩子自主发展的能力”的理念，幼儿园将不断努力提高教学质量，力求打造一个社会广泛信任的、充满乐趣的儿童乐园。

在幼儿园的日子里成都市机关幼儿园，孩子们在哪些方面取得了显著进步？我们热切期待您在评论区分享您的看法，同时，别忘了点赞和转发这篇文章成都市机关幼儿园，共同目睹幼儿园孩子们的茁壮成长！