桐庐县58名幼儿园园长齐聚！5天研修培训要干啥？

2022年的幼儿园园长领导力培训班开幕式引起了广泛关注，众多园长汇聚一堂，共同踏上了学习的新征程。这一次，他们能取得怎样的成绩？稍后，我将逐一为大家呈现。

开班概况

2022年5月4日，桐庐县幼儿园园长领导力培训班在教师发展中心启动。当天，来自全县各幼儿园的58位园长及后备干部齐聚一堂桐庐滨江幼儿园教育集团，他们将在接下来的五天里共同参与研修培训。培训内容十分丰富，包括集中授课、在线学习以及名园实地考察等多个环节。本次培训旨在协助园长们开阔眼界，刷新教育理念，并且同时增强他们处理实际问题的技巧。

出席人员

县教育局组织科的负责人沈洪泉负责了开班仪式的主持工作。在参加仪式的人员名单中，我们可以看到县教育局的党委委员、副总督学王忠华，教师发展中心的负责人叶亚春，以及中国教师教育网杭州办事处的主任裘申良。众多关键人物的到场，明显展现了各方对于此次培训的极大关注。

方案解读与要求

在开班仪式上，裘申良主任，作为杭州办事处的负责人，对中国教师教育网此次培训的详细规划进行了详尽的阐述。他不仅对培训的全面布局和预期成果进行了详细说明，而且还向学员们布置了具体的学习任务。他的讲解使得学员们对即将开始的学习有了更加明确的认识，有助于他们更高效地完成学习任务。

学员表态

麻允琴，作为富春江幼儿园教育集团的园长，以学员代表的身份站上了发言台。她郑重承诺，将带来两个显著的变化：首先，她的身份将从园长转变为学员；其次，她的角色也将从管理者转变为学习者。这样的表态充分体现了学员们对培训的高度重视和对知识的强烈渴望。

守则强调

县教师发展中心的领导叶亚春公布了十项学员行为准则，他提出园长们要身体力行，树立良好的榜样，并且特别指出疫情防控的注意事项。这一做法充分展现了对于培训过程严格管理的决心和对学员安全的高度重视，确保了培训活动的顺利进行。

领导强调与期望

县教育局党委委员、副总督学王忠华在培训会上强调了两个要点，分别是园长领导力的不可或缺性以及培训的实际效果。他亦对学员们提出要求，需端正工作态度和学术态度，全身心投入到学习中。这既是严格的要求，也是对他人的深厚期望。

开班仪式落幕之后，浙江省的特级教师杨蓉担任了首场讲座的主讲人。讲座内容十分丰富，她凭借自己丰富的经验，为学员们系统地梳理了教育理念，对园本课程进行了深入剖析，同时研读了评估指南桐庐滨江幼儿园教育集团，为学员们指出了新的思考方向。我们坚信，学员们通过这次培训，不仅在思想认识上，而且在实践能力上都将有显著的提高。那么，大家认为这次培训在哪些方面可能对园长们产生显著效果，又有哪些方面可能对他们产生持久的影响，此外，还有哪些方面可能对他们造成关键性的影响？